読書感想文の書き方 その1

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さて、読書感想文の書き方です。

読書感想文がなぜ難しいかというと、
ずばり、

課題の対象となる文章が長い


からです。

公立中高一貫校の適性検査も、
都立高校の国語問題も、
一冊の本に比べれば、短いもの。

小学校低学年が絵本で読書感想文を書くなら、
少々違いますが、
本という、
課題の文章量が膨大なため、

「何をどう書けばいいのか…」

と、途方に暮れてしまうのですね。

学校によっては、

「あらすじは書かないこと」
「思ったこと、考えたことだけを書くこと」

と、あらかじめ指定されている場合もあり、
まったく、さっぱり、どうしていいかわからなくなってしまいます。


「あらすじは書かない」等の指定がある場合は横において、
普通の読書感想文（原稿用紙３枚～5枚）を書くコツは、

まず、書くシーンを絞ることです。

お話し全部について書こうとすると、

「おもしろかった！　感想はそれだけ」

と、なることが多いのではないでしょうか。

それなら、
シーンを絞ったほうが、
いいですよね。

読書感想文のご指導の依頼を受けたとき、
わたしは、「本の決め方」と、
「読み方」も事前にご指導しています。

すると、
「書くシーンを絞った状態」で教室にいらっしゃるので、
すぐに書く内容の相談ができますし、
お子さんによってはすぐに書きだせます。

時間短縮になるのですね。

もちろん、
原稿用紙3枚で2～3コマ（50分）などと目安はありますが、
やはりお子さんによって、
かかる時間は違います。

なるべく時短して、
予約の日程内で書き終えられるようにしています。

つづきます。

お気軽にお問い合わせくださいね。

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