適性検査対策～「体験」「考え」を引き出すコツ

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さて、
適性検査対策のつづきです。

お子さんだって大人だって、

日々、いろいろなことを体験しています。

体験、経験したことについて、

いろいろ思うことがあったり、考えたりすることがあります。

適性検査の作文問題では、
自分の経験、体験をまじえて意見を書く、
というもの多いですね。

「体験が思い出せない」

というお子さんが中にはいらっしゃいますが、
もしかしたら、

「すごい体験じゃないといけない」
「こんな体験、書くほどのことじゃない」
「こんな考えじゃだめだろう」

などと思っているのかな？

と感じることがあります。

しかし、

「それなら嘘を書いていいよ」

ではなく、

「そういう経験でいいんだよ。書いてみよう」
「そういう考え、いいね。さらに考えてみよう」

と、

自分の経験を思い出すお手伝いをしたり、
自分の考えを深めるご指導をしたいな、

と考えています。

たとえば、
むかしからこのブログで書いている、
「インタビュー作文」です。

いきなり、

「体験を書いて」
「考えは？　意見は？」

と言われても、
お子さんはとまどうでしょう。

そこで、お子さんにインタビューします。

体験であれば、たとえば、

「先生が小学生のころ、こんなことがあったよ」

と例を挙げると、

「そういうことでいいのか」

と、自分の体験を話し始めてくれることが多いです。

「自分の考え」は、
もう少し難しいです。

でも、

「こんなふうに思った」
「この考えはちょっと違うな」

というお子さんの呟きを拾い上げて、

「自分の考え」

にふくらませることはできます。

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